DTS

26年卒

男性

日本大学

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学生時代に取り組んだエピソード

家電量販店での携帯電話販売のアルバイトに力を入れました。入社当初は、新人として膨大な製品知識の習得という課題に直面しました。お客様に満足な案内ができない状況を打開するため、休憩時間や自宅での学習を通じて積極的に知識を深めました。単なる暗記ではなく、機種間の違いを分析し長所短所を整理することで理解を深めていきました。この取り組みにより、お客様の使用目的や予算を丁寧にヒアリングして最適な提案ができるようになりました。また、複雑な説明では紙とペンで視覚的に情報を整理するなどの工夫も行い、顧客調査では丁寧な対応が高評価を得ました。この経験から、努力の継続と丁寧なコミュニケーションの重要性を学びました。

志望動機

私が貴社を志望する理由は主に二点あります。一点目は、エンジニアとしての成長機会が充実している点です。私は大学の講義で最高評価を獲得するなど、継続的な学習で成果を出してきました。貴グループのMIRUCAが提供する継続的な学習環境は、私の学習意欲を活かしながらエンジニアとしてのスキルを上げていく有意義な機会だと感じています。二点目は、事業領域の幅広さです。貴社は上流から下流までの工程と、金融から公共分野にまで及ぶ幅広い領域をカバーしています。大学で様々な分野の知識を積極的に学んできた意欲を活かし、この多様なフィールドで着実に技術力を養っていきたいと考えています。そして将来的には上流工程にも携わり、技術とビジネスの両面から価値を創出できるエンジニアを目指したいと考えています。

私の特徴

私の特徴は、強い知的好奇心と向上心です。小学生時代には電子辞書で知らない単語を調べたり、本を読むなど、新しい知識領域への興味が尽きませんでした。大学でも、プログラミングや履修外講義などの専攻外領域にもアンテナを張っており、その姿勢は変わりません。この好奇心は特にゼミで活かされ、他のゼミ生の研究に多角的な視点から改善点を指摘し、研究の質の向上に貢献しました。そして向上心は自己の弱点克服に表れています。学生時代には苦手としていた販売職に取り組みました。この経験を通じて、顧客対応力や商品知識を積み上げ、人見知りを克服しました。このように、未知への探究心と自己改善への努力が、私の原動力となっています。

学習内容やレベル

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25年卒

男性

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学生時代頑張ったこと 私は株式会社〇〇にて、インターン活動をしております。その際に、子供たちへのプログラミング教育や新規顧客獲得へ向けた営業や拠点立ち上げをしておりました。そこで〇ヶ月での目標成約数を〇ヶ月で回収することができました。 活動を始めた当初は以下の二点の問題がありました。一点目は子供たちが想像するゴールやニーズを掴むことが難しいことで、二点目は発達障害や自閉症などを持った子供たちへの対...
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システムエンジニア

26 年卒

男性

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最終面接 基本情報 場所Web時間30分社員数1名学生数1名結果通知時期ー結果通知方法メールと電話 質問内容・回答 ①自己紹介をしてください。 本日は貴重なお時間をいただきまして、ありがとうございます。○○大学○○学部からまいりました、○○と申します。大学ではマーケティングのゼミナールに所属しており、コンテストやプロジェクトに携わっておりました。5人チームのリーダーとして議論の主導をしており、ビジ...
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システムエンジニア

26 年卒

男性

面接情報

一次面接 基本情報 場所Web時間30分社員数1名学生数1名結果通知時期一次面接の翌日結果通知方法メール 質問内容・回答 ①自己紹介をしてください。 本日は貴重なお時間をいただきまして、ありがとうございます。○○大学○○学部からまいりました、○○と申します。大学ではマーケティングのゼミナールに所属しており、コンテストやプロジェクトに携わっておりました。5人チームのリーダーとして議論の主導をしており...

26年卒

男性

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学生時代に力を入れて取り組んだエピソードを記載してください。(300字以内) ゼミで「○○向けの新しい売り場提案」に力を入れた。当初、「○○」に注目したが、新たなアイデアが生まれず苦戦した。そこで私は、チームリーダーとして議論を活性化させるため2つの施策を実施した。1つ目は、「なぜ若者は○○を求めるのか?」を問い直した。2つ目は、アンケートを通じて、潜在的なニーズを可視化した。結果、「SNS疲れか...
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